教研促成长

                       ----记南京市将军山幼儿园第二次教研活动

教师如何在教学上遍地生花，那教研就是那片肥沃的土，扎实的教学能力一定是不断地教研总结反思，周而复始不断积累而成的，这是我们邱园长作为一名优秀的幼教工作者给我们年轻教师提出的职业建议。虽然我们是一所今年九月刚开园的公办幼儿园，但是我们在进行繁复开园工作的同时也对教学工作不懈怠。根据邱园上月教研提出的要求，本月我们进行每班一活动的形式让教师们能够充分观摩学习，挖掘每位教师的活动闪光点。

   年轻教师们的活动组织得到邱园长、朱园长等园领导的一致认可，特别有几位年轻教师活动中的闪光点，有趣的道具、老师们丰富的肢体语言，有感染力的引导语，紧紧抓牢孩子们的视线。本次教研活动中的四节同课异上的语言活动《是谁咬了我的大饼》及三节个性音乐活动的展示都充分体现了老师们教学水平的提高。

为了让每位教师都能够参加这次教研学习，我园利用了周六的上午时间，通知家长自愿为孩子报名参加活动的方式，组织了这次实践教研活动，得到了家长的鼎力支持与配合，同时家长也感受到了幼儿园对教学态度的认真与严谨。

今后我园也会多多开展类似这样教研实践活动，以思课—上课—研课的方式去开展有效地教研活动。